Хо-хо! Я снова пишу в общественном транспорте. Возвращение к доковидной продуктивности продолжается. И во многом я связываю это с огромным везением и людьми, которые мне помогают.
Посреди хаоса жизни: тяжелой болезни любимого, планируемой и срывающейся беременности и войны. Когда Боги почему-то отменили все осмысленное и просто хорошее, а тяжелое и повседневное оставили. Я вдруг решила стряхнуть пыль с детской мечты. С какой – пока не расскажу. Потому что ужасно страшно сглазить.
Конечно, я тут же с разбегу врезалась в психическую проблему. Яжпсихолог, поэтому и проблемы у меня психические. На сорок втором году жизни выяснилось, что учиться чему-то новому в одиночку я то ли не научилась, то ли разучилась. В обучении всем видам психотерапии, которое я проходила, было как: во-первых, есть группы, на которых слушаешь теорию и тренируешься работать, во-вторых, есть рабочие группы, где тоже тренируешься работать. А уж между этими точками, в рамках подготовки к ним, я как-то умудрялась почитать книжки и пописать конспекты. В моей нынешней учебе принцип другой. Пункт первый есть, но он зависит только от меня: смотри себе вебинары и лекции, когда хочешь. Ловушка “когда хочешь” или “когда удобно” – для меня самая надежная. Потому что удобно мне не бывает никогда. А хочу я всегда, но не скажешь же клиенту: “Знаете, я тут хочу лекцию послушать и домашнее задание сделать. Встретимся через полчаса, когда вдохновение отпустит. Или когда-нибудь еще. Когда не знаю”. Второй пункт тоже вроде как есть, но в виде чата, который, мягко говоря, вяленький. А еще на ужасно не удобной мне платформе.
В этом месте я стала чесать репу: как же я раньше училась? А училась я в студенческие годы в читалке и столовке. Зависала там все окна в расписании и ботала. А в перерывах общалась с единомышленниками и милыми сердцу людьми. С ними же делилась открытиями и жаловалась, если в чем-то застревала. Само пространство универа было так устроено, что, попадая в нужные локации, проще заниматься нужными делами. Великая сила социальной поддержки и контекстуального научения! Ровно в тот момент, как я вспомнила про эту историю, тут же ко мне постучалась Алиса Кузнецова, у которой в фейсбуке я когда-то лайкнула пост про онлайн коворкинг. Как же я рада и благодарна, что Алиса это сделала, а то я бы застеснялась, не решилась или просто забыла.
В общем, кто мне помогает учиться посреди всего этого хаоса? Группа полузнакомых, но дружелюбных людей, которые есть онлайн почти всегда, когда нужно; тикающие часики помидорки и удобная система планирования задач в complice. Изначально я планировала использовать коворкинг только для учебных задач. Но оказалось, что вместе многое делать задорнее. Особенно коворкинг помогает с делами, которые только для меня любимой. Вроде моей нелепой намечтаной учебы или необходимости проверить, не зацвел ли боярышник у библиотеки. Спойлер: зацвел, пахнет пуэром.
Удивительный эффект: мне кажется, что даже если я не захожу в коворкинг, я все равно более сфокусирована на задачах и процессах, которые выбрала. И я снова пишу в транспорте, как в студенческие годы. См. начало поста.
В нашей комнате принята работа по помидоркам: 32 минуты концентрации и 8 минут отдыха. Я быстро привыкла к этим сорокаминутиям. Еще бы! Столько лет в образовании! И ими удобно измерять вложенное время, которое требуется на задачи. Даже если не хочется заморачиваться на хронометраж – а мне не хочется – простая обратная связь позволяет корректировать ожидания от себя.
Через месяц совместной работы, я стала узнавать участников по никам и радоваться их присутствию. А неприятная тревога от мысли “надо бы сделать Х”, стала сменяться приятным предвкушением.
А еще коворкинг не только мягкое повышение продуктивности, но еще и источник полезной информации из общего чата. Это не планировалась, но за этот месяц я добыла себе домой огнетушители совсем другие, чем планировала (легче, дешевле и лучше), поменяла часть уходовой косметики и почерпнула новый для себя термин, который стал новым фокусом работы над собой.
Если кто-то хочет присоединиться (кроме моих клиентов, умоляю!), у Алисы более подробно описано, как все устроено, на фейсбуке, который сделан организацией Meta, которая признана экстремистской на территории РФ.
© 2022, Татьяна (ДраКошка) Лапшина. Все права защищены. Распространение материалов возможно и приветствуется с указанием ссылки. Для модификации и коммерческого использования, свяжитесь с автором
