На этой неделе матерство опять сместилось в профессиональный блог
Плотность информации не равна плотности опыта. 582 день матерства
На этой неделе матерство опять сместилось в профессиональный блог
Плотность информации не равна плотности опыта. 582 день матерства

Окружающие меня люди озабочены тем, как я вывожу. А я не вывожу, я складирую. Поэтому даже пытаться не буду разобрать творческие выигрыши по этим двум неделям.
1. Первый и самый большой – я дописала, отсаморедактировала и отправила на внешнюю редактуру “Медвежью услугу”, правда, по дороге она превратилась в “Рыбный пирог”. Жду стилистических правок. Остальные уже переработала. Но всё равно волнительно.
2. Мы с Нелли достроили структуру мастерской про Сказки для усталых терапевтов.
3. Написала два письма подопечным в двух играх на “Тайного Санту”.
4. Начала подбирать, подписывать и отправлять открытки на Йоль, Рождество, Новый год, Рождество, Хануку и пр.
5. Начала переодевать дом к Йолю.
6. Написала чуть-чуть постов в ЖЖ, выкладывала 365 дней, подготовила 2 видео Сатьи Бабы Разберихи, при думала новые названия моим каналами.
7. Параллельно пишу внутри 3 стихотворения. Совершенно разных. И ни одно не детское.
8. Купила подкладочную ткань на юбку из слинга.
9. Наконец собрала всякую обещанную продукцию из детских фотографий.
Всё это на фоне моей болезни, болезни мужа, болезни ребёнка, болезни няни и всех моих смен. Так что основной творческий выигрыш был в творческом приспособлении. Причем не только меня, но и всей семьи. Они у меня офигенно крутые. И я тоже.
Больше всего этот пост удивит подписчиков АТ, потому что в рабочем запале, там я про ГР забыла вовсе.
Posted in Блог ДраКошки, Творчество
Tagged голландская рулетка, Колесо года: Самайн-Йоль, пишу!, позитив посреди недели

Влюбилась в эту песню и её наивные рифмы уменьшительно-ласкательного с ласкательно-уменьшительным. Такая чистая радость прям из ничего.
Один симпатичный пингвинчик
Зашёл в овощной магазинчик.
Зашёл в магазинчик весёлый пингвинчик.
Купил там себе мандаринчик.
Один симпатичный тушканчик
Зашёл в небольшой ресторанчик.
Зашёл в ресторанчик весёлый тушканчик
И взял себе чаю стаканчик.
Один симпатичный дракончик
Купил себе в булочной пончик,
Купил себе пончик весёлый дракончик
И взял напрокат патефончик.
Они повстречались под вечер,
Какая чудесная встреча!
Сказали все трое – Давайте устроим
Себе небольшой пикничок.
И кушали все мандаринчик
Дракончик, тушканчик, пингвинчик.
И чай наливали в стаканчик
Пингвинчик, дракончик, тушканчик.
И лопали пончик под патефончик
Пингвинчик, тушканчик, дракончик.
И песенку эту, сказать по секрету, никак мы не можем закончить…
Можно послушать на яндекс музыке
P.S. Отдельный вопрос, куда Алиса в процессе рисования девая тушканчика. Возможно, что-то нехорошее с ним случилось.
Posted in Блог ДраКошки, Драконы, Музыка
Tagged дети, драконы, музыка, музыкальный витамин, поэзия, юмор

Когда я училась на психфаке, мы изучали исследование, которое я никак не могу найти. Что в целом укрепляет тезис данного доклада.
Основной вывод исследования состоял в том, что существует связь между порядком рождения детей и их интеллектуальными способностями. В том смысле, что старшие и единственные дети в целом по популяции лучше решают интеллектуальные задачи и показывают лучшие академические успехи. Ну а младшие-то вовсе дурачки. Одно из объяснений этого факта было такое: каждый новый ребенок оказывается в семье со все более низким средним интеллектом. То есть первый развивается в контакте с двумя развитыми взрослыми. Второй с двумя развитыми взрослыми и одни детенышем. Третий… ну вы поняли. При этом почему-то различие между старшими и вторыми наиболее разительное, даже статистически значимое. А вот между вторыми и третьими и т.д. уже не очень. И вот, что я вам скажу.
Второй приходит не в семью с двумя созревшими взрослыми интеллектами и одним развивающимся младшим, а в семью с двумя деградирующими от недосыпа и дополнительных обязанностей взрослыми и одним развивающимся ребенком. Поэтому перепад в среднем уровне всей честной компании так велик. Вероятно, это объясняет откуда у казалось бы образованных родителей, сведущих в контрацепции, берутся не просто вторые , а погодки.
А ещё родительский мозг не просто деградирует от недосыпа, но стремительно регрессирует для сближения с новым человеком. Обучение происходит в обе стороны. И пока Дважды Бурерожденный учится пылесосить, мы заменяем развернутые речевые конструкции на “дать” (любая просьба о любом действии вообще), “ти-та” (часы, качели и всё ритмичное), “ба” (котик, бабушка, барабан), “па” (папа, памперс, упал), “ды”, “ни-ни” и “ням”. Если бы сейчас у нас родился второй, он бы пришёл в чрезвычайно богатую речевую среду. :D
– Папа, а правда, что родители тупеют?
– Ды. Ням.
P.S. Этот текст является только наблюдением за нашей семьей и не предназначен для обиды, оскорбления или обесценивания кого-то. Надеюсь, где-то существуют другие семьи, где родители поддерживают свой интеллектуальный уровень на исходной высочайшей высоте. Это, увы, не я и не мой муж.